体育游戏在小学体育教学中的应用反思

小学体育教师在教学过程中,有效应用体育游戏,不仅可以使教学的有效性不断提高,还可以使学生的身体素质得到有效锻炼。但在一些小学体育课堂上,教师应用体育游戏过于随意,并未将游戏与教学有效结合在一起,甚至有些游戏还与学生的身心发展情况不符。这样不仅会影响小学体育的教学质量,也不能使体育游戏发挥应有的作用。