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浅谈小组合作式教学法在高职药物分析课程中的应用

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摘要 在教育部的改革与优化下,高等职业教育理念以及教育思想已经得到了改变。在高职药物分析课程中,不单单运用讲授法,而且通过小组合作式教学法,使得学生在了解基础知识后,通过研究与讨论,能够对药物分析课程学习得更加透彻,从而掌握更多的药物分析知识。因此,本文通过对浅谈小组合作式教学法在高职药物分析课程中的应用进行分析,主要就是为了有效地提高高职药物课程开展质量,提高学生药物分析能力。
作者 卢曼
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2021年第6期196-196,198,共2页
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