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“立德树人”引领下的初中道德与法治创新教学
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摘要
随着我国素质教育的逐步推进,关于教育工作“立德树人”的指导掀起了言论热潮,给初中道德与法治教学指明了新的发展方向。初中阶段的道德教育和法制教育必须“两手抓,两手都要硬”,从而实现两者的有机融合和无缝衔接,使道德教育与法制教育促进初中生全面发展的价值目标得以实现。
作者
滕永春
机构地区
贵州省松桃苗族自治县第二中学
出处
《真情》
2020年第4期262-262,共1页
关键词
初中道德与法治
立德树人
创新教学
分类号
G0 [文化科学]
真情
2020年 第4期
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