期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于小学数学教学中学生“解决问题”能力培养的研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
落实素质教育目标和培养小学生数学学科核心素养是当下小学数学教学改革的主要方向,而学生“解决问题”能力的培养又是其中最为核心和关键的部分。本文重点针对小学数学教学中学生“解决问题”能力培养的价值和路径进行了详细探究。
作者
曾晶珍
机构地区
佛山市北外附校三水外国语学校
出处
《真情》
2020年第4期98-98,共1页
关键词
小学数学
学生
“解决问题”能力
培养
分类号
G0 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李振峰.
数学教学中学生“解决问题”能力培养的方法[J]
.课堂内外(小学教研),2021(8):64-64.
2
吴周敏.
培养学生解决问题的能力[J]
.小学科学,2021(9):134-134.
3
徐晶晶.
小学数学教学中学生解决问题能力的培养策略[J]
.数学大世界(中旬),2020(11):13-13.
4
冯丽萍.
核心素养下小学生解决问题能力培养的研究[J]
.文理导航,2021(21):31-32.
5
刘洁.
在数学教学中培养学生形成解决问题的策略[J]
.数学学习与研究,2021(18):56-57.
被引量:1
6
吴永红.
小学数学教学中解决问题能力培养的重要性及对策[J]
.学苑教育,2021(24):19-20.
被引量:1
真情
2020年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部