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情景教学法在小学语文教学中的应用探究
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摘要
小学语文是小学生学习国语,认识并学习中国传统优秀文化的开端,也是培养学生综合素质必须要重视的课程。优秀的教学方法不仅可以激发学生学习兴趣,还可以提高学生的学习效率,培养学生自主学习能力。在这一点上,情景教学法在小学语文的教学中显得尤为突出。本文针对情景教学法在小学语文教学中的重要性以及应用策略进行探究。
作者
黄玉莲
机构地区
四川省苍溪县东青镇禅林小学校
出处
《真情》
2021年第8期127-127,共1页
关键词
情景教学法
小学
语文教学
应用探究
分类号
G0 [文化科学]
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