基于核心素养的小学语文整本书阅读教学探究

近年来,随着我国社会经济的快速发展,新课程改革的快速推动下,对小学生的综合素质提出了更高要求。 小学语文教学成为培养学生核心素养的重要途径。 在小学生的学习生涯中,教师要注重培养学生的阅读能力,经过整本书的阅读,学生能从阅读中汲取丰富的知识,掌握有效阅读的方法,这对提升小学生的核心素养,促进小学生全面发展,具有重要意义。