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浅谈小学语文教学中辐射阅读的实践
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摘要
阅读是语文教学的重要组成部分,不仅传授知识,更要培养兴趣,挖掘潜能。 课外阅读是开阔视野,丰富学生课余生活,提高学生语文能力的重要途径,开展辐射式阅读意义重大。
作者
罗美兰
机构地区
福建省建瓯市实验小学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第12期135-135,共1页
关键词
小学
语文
辐射阅读
培育实践
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2021年 第12期
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