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乡土资源在农村小学美术教育中的应用
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摘要
在一些农村地区没有先进的多媒体设施没有崭新的美术课本,因为城乡差距较大农村小学的美术教育资源不容乐观,因此寻找新的美术资源是农村美术教学的一大突破口。 而对于农村而言近在眼前的乡土资源可以直接利用,从而提升农村小学美术教育的教学质量。 本文仅浅谈乡土资源在农村美术教育中的运用策略。
作者
殷宏
机构地区
威远县界牌镇中心学校
出处
《读与写(上旬)》
2021年第12期136-136,共1页
关键词
乡土资源
农村美术
应用策略
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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