小学信息技术体验式教学模式的构建

小学信息技术课程,无论是基础板块还是拓展板块,应用实践都是其中重要的组成部分。 针对信息技术课程本身实践性的特点,小学信息技术教师要立足教学需要构建体验式的教学模式,积极营造体验式的学习环境、构建体验式的学习活动,通过“做中学”,达到培养和提升学生信息素养的目的。