期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中语文朗读教学中视听媒体的有效应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中语文教学中,朗读的重要性不言而喻。 作为初中语文教师,要科学整合视听媒体,指导学生朗读的方法和技巧,采取课内外联动的方式优化朗读形式,不断激发学生的朗读兴趣,提高学生的语文朗读能力。
作者
杜娜娜
机构地区
贵州省金沙县源村镇初级中学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第12期255-255,共1页
关键词
初中语文
朗读教学
视听媒体
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈建香.
初中语文朗读教学中存在的问题及对策[J]
.明日,2021(6):0170-0170.
2
王应文.
丰富学生朗读形式 提升学生语文素质[J]
.真情,2020(5):161-161.
3
杨维,文迪义.
中学秦汉叙事散文教学浅析[J]
.中学生作文指导,2021(28):0107-0109.
4
张丽霜.
课内外联动模式在小学体育中的实践运用[J]
.灌篮,2021(11):87-88.
5
李仁忠,徐晓阳,赵亚梅.
计算化学在化学类课程教学中应用的探索[J]
.山东化工,2021,50(15):158-159.
被引量:1
6
邹惜.
以读促学 心随情动——朗读,让语文课堂真正动起来[J]
.好日子,2021(29):254-254.
7
熊彦玲.
朗读在语文教学中的重要性探究[J]
.传奇故事(百家讲堂),2021(7):160-160.
8
吴琼.
小学低年级分角色朗读指导探索[J]
.广西教育,2021(25):121-122.
9
李素芬.
利用朗读提高农村初中学生英语听说能力的研究[J]
.明日,2021(14):0208-0208.
10
谢舒.
课程思政视域下高职体育课程与思政教育融合策略研究[J]
.当代体育科技,2021,11(27):116-118.
被引量:4
读与写(上旬)
2021年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部