小学体育“教 练 赛”一体化教学模式的实践探究

全国两会时期,全国政协委员唐江澎提出教育的真谛是培养终生运动者、责任担当者、优雅生活者、问题解决者,培养学生健全而优秀的人格。作为小学学科之一的体育学科,如何顺应当下的教育理念,把祖国的未来、民族的希望培育成合格的接班者,尤为重要。