浅议英语学科核心素养下的初中英语阅读教学

在教学过程中充分发挥学生合作学习,探究学习和实践学习,真正意义上提高学生的思维品质和核心素养,而这些目标的实现都需要建立在深度阅读教学的基础之上。为了应对这些挑战,教师应积极改变教学思路,着眼于学生基本素养的发展,为国家和社会发展培养高素质人才。