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新课标下小学数学高效课堂教学路径探索
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摘要
高效课堂的构建,是最为基本的教学任务和目标,需要借助科学、有效的教学方式才能得以实现。所以,身为小学数学教师,我们必须要掌握足够的理论知识和强大的人格魅力以及高水平的教育素养,把握新课程改革的创新思想和观念,结合现实学情来推进以下等策略的实施和运用,从而建构科学稳定的课堂教学模式,促进师生、生生间的良性沟通,让整个小学数学课堂教学真正地动起来、活起来,实现高效课堂的构建,达到理想的教学境界,展现出应有的魅力和价值。
作者
何玉花
机构地区
内蒙古察右前旗民族学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第8期130-130,共1页
关键词
小学数学
高效课堂
教学路径
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G78 [文化科学—教育学]
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