探析如何进行小学音乐剧的剧本创作

随着我国教育教学改革进程的不断深化发展,人们对学生全面发展的认知不断加深,对学生综合素养的形成愈发看重,如何充分发挥课程育人优势,是当下需要重点思考的问题,结合小学音乐课堂教学,开展音乐剧教学是一种有效方法方式。引导学生自主创作合适的音乐剧本,感受音乐剧魅力,更能够有效培养学生艺术素养,丰富学生见闻,陶冶学生情操,有效实现育人目的。