任务驱动在高中信息技术课堂中的应用

任务驱动法能够调动学生的学习兴趣,并对学生实践操作能力、创造力及团队合作意识的提高有一定的促进作用。任务驱动教学法不仅能够促进学生进行对新知的建构,还能够在执行任务的过程中提高发现、解决问题的能力,同时也可以提高学生之间的自主探究和团队协作能力。