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初议初中语文教学中的多元化教学方法
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摘要
随着新课程改革的深入,传统的教育理念逐渐被新的教育理念所取代。为了适应新的教育理念,教学模式必须不断创新,以适应现代教育的需求。多元化教学模式作为一种新的教学方法,在多元化教学模式中逐渐形成了一个全方位的教学体系,对于激发学生的学习兴趣,优化初中语文教学具有重要的现实意义。基于此,本文就初中语文教学中的多元化教学方法开展探究与分析。
作者
刘传香
机构地区
江西省新余市分宜县第六中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第8期69-69,共1页
关键词
初中语文
多元化
教学方法
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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