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初中化学教学中培养学生自主学习能力的策略
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摘要
化学是初中科目中的主要科目,其教学效率与教学质量将会直接影响到学生的全面发展能力与综合水平,而经过教师的长期实践,自主学习方法是提升教学质量的有效方法,因此文章深入研究在初中化学教学中使用自主学习方法的实际意义,并积极探索在初中化学实际教学课堂中培养学生自主学习能力的有效策略,激发班级学生们的个人自主学习的主动性,从而大大提升初中化学的教学实际效率与质量。
作者
袁方义
机构地区
湖南省新化县上渡街道川石学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第8期37-37,共1页
关键词
初中化学
自主学习
策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O61-4 [理学—无机化学]
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