谈立足初中历史课堂培养学生社会责任感

当前,由于公民缺少社会责任感,使得社会上的不良风气日益显著。而初中阶段作为培养学生社会责任感的最佳阶段,且初中历史知识涵盖了责任教育方面的内容。所以,在初中历史学科教学中,教师要深入挖掘教材中的教学内容,采用合适的教学方式和手段开展教学活动,增强和培养学生的社会责任感。