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非遗背景下民族音乐与音乐教育的有效结合途径探究

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摘要 随着社会的发展进步,对音乐素质的要求不断提升,音乐教育环境急需改善。在探究高校民族民间音乐教育现状的基础上,理析其中存在的问题,探寻更科学的民族民间音乐教育方式,以促进音乐教育的课程建设,丰富和完善我国高校的音乐教育模式,并结合非遗背景提出有效融合具体举措。
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第7期307-308,共2页
基金 安徽省大学生创新创业训练项目:高校民族民间音乐教育现状调查研究(S202010379098)。
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