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核心素养在初中英语写作中的渗透方法和策略
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摘要
本文介绍了初中英语写作核心素养的要求,并且从创新写作模式、读写结合、开展教学活动和强化写作方法指导四个方面简述了初中英语写作核心素养的渗透方法,从引导学生“自由式”学习、学习技巧指导、差异化教学和加强师生交流四个方面简述了初中英语写作核心素养的渗透策略。
作者
马虹
机构地区
大庆市第五十五中学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第7期142-142,144,共2页
关键词
核心素养
初中英语
英语写作
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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