语文核心素养理念下的小学群文阅读教学策略

群文阅读作为一种具有突破性的阅读教学模式已经成为深受教育界重视的教学模式。面对教育改革的不断深入的情景,语文教学工作也受到了人们的广泛关注,小学阶段是培养学生无障碍阅读的关键时间段。本文就围绕小学语文群文阅读教学,结合小学语文阅读存在的问提出小学语文阅读教学开展的策略。