小学数学教学中如何有效地激发学生学习兴趣的实践研究

小学阶段是学生心智开发和启蒙教育的重要阶段,此阶段的教育重点不仅仅是基础知识技能的教学,更重要的教学目的在于激发学生的学习兴趣,使学生养成正确的学习态度,从而培养良好的学习习惯。小学数学作为小学课程安排中唯一一门数理性质的学科,其教学的有效性直接关系到学生今后对于理科其他科目的学习成效,因此小学阶段的数学教学尤其要引起教师的重视,采用趣味性教学措施,用以启发引导学生思考,调动学生学习积极性。