小学数学学习兴趣培养路径探讨探析

小学数学教师比较注重学生的数学成绩,教师往往采取填鸭式的教学方法向学生传输知识,在这种教学模式下,教师不是非常重视培养学生的学习兴趣,很难有效调动学生对数学科目的学习积极性,也不利于增强学生的自主学习能力。本文阐述了小学数学教师培养学生学习兴趣的路径和方法,以供参考。