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翻转课堂在小学英语中的运用策略

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摘要 英语作为国际上通用语言,其教学在我国教育领域中占据显著地位,教学内容需经过相关部门审核研究之后,才可以编入教材内,并成为学生学习资源。通过实践调查结果显示,小学英语教学要积极创新与改革教学模式,结合现代化技术手段丰富教学途径。近年来,翻转课堂在英语教学中得到广泛运用,取得教学效果不言而喻。本文主要对翻转课堂的涵盖内容特点展开分析,并提出翻转课堂在小学英语教学中实施途径,仅供相关人员参考。
作者 汤忠明
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