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浅谈音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用

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摘要 小学阶段是培养学生养成知识探索、养成良好学习习惯的关键时期,因此在小学阶段教师要重视引导学生进行知识的自主探索。音乐作为小学教育的重要组成部分,尤为是提倡素质教育的今天,音乐教学受到越来越多人的关注。在音乐教学中如何将课堂教学的价值以最大程度发挥出来成为了值得音乐教师深思的问题。而将游戏融合在音乐教学中不仅能让小学生对新颖的教学方式产生兴趣,形成良好的学习习惯,还能够有效提升音乐课堂的教学质量。
作者 杨霞
出处 《休闲》 2021年第6期0146-0146,共1页
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