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浅谈初中物理实验教学的改进与创新策略
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摘要
在以往的初中物理教学中,教师一般将教学重点放在物理概念、物理定理以及物理公式等知识的讲解上,对物理实验有所忽视,学生自己动手操作物理实验的机会比较少,导致学生对物理知识的理解停留在表层,学生难以深入理解物理知识。实际上,物理是一门以实验为基础的学科,通过物理实验能够引导学生自己总结物理规律和现象,从而深入把握物理知识的内涵,因此,教师一定要重视物理实验教学。
作者
夏方棋
机构地区
重庆市荣昌区安富初级中学
出处
《休闲》
2021年第6期0124-0124,共1页
关键词
初中物理
实验教学
改进
分类号
G [文化科学]
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