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影响中职学生数学成绩的因素及解决办法
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摘要
对中职学生成绩差异的影响因素进行分析,并找出相应对策,从而缩小学生学业成绩的两极分化。
作者
罗平
机构地区
重庆职工会计专科学校
出处
《休闲》
2021年第5期0192-0192,共1页
关键词
中职学生
数学成绩
因素
办法
分类号
G [文化科学]
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