翻转课堂模式在大学英语翻译教学中的应用思考

作为一种创新型教学方式,翻转课堂模式是一种高效的创新模式。在新课改和社会发展的推进下,教育事业在不断地更新和发展,翻转课堂应新时代的运气而生,翻转课堂主要以学生为教学中心,选用先学后教的教学方式,反转了学生和教师学习过程中的角色和位置。帮助学生体现出学生在课堂里应有的主体地位,不仅符合新课改和时代的要求,同时也满足了大学英语翻译教学的高等要求,体现出很强的教育意义。本文就新时代的教学要求和新课改带来的变化下,对于大新英语翻译课堂中教学模式中翻转课堂的应用及策略的探讨,以提高大学英语翻译课堂的教学效率,真实有效地提高英语翻译的质量。