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探究如何提高小学语文识字教学成效
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摘要
识字包括了解字义、字音、字形等要实现三者的统一,小学识字教学是指在教师的指导下学生学会识字方法,提高语文学习能力,识字教学是义务教育的重要内容,通过识字教学能够调动学生对语言文字的热爱之情,为传承文字文化奠定基础,本文对如何提高小学语文识字教学成效进行了探讨,希望可以为提高教学质量提供一份参考。
作者
泽松
机构地区
西藏昌都市实验小学
出处
《休闲》
2021年第7期0131-0131,共1页
关键词
识字教学
游戏教学
问题教学
分类号
G [文化科学]
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