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探究小学数学教学中如何培养学生逻辑思维能力
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摘要
在素质教育背景下教师教书育人不局限于讲解书本知识,更要指引学生和谐、全面、个性化的发展。其中,逻辑思维能力是小学数学课堂上学生要具备素质之一,它主要是指合理、正确思考的能力,包括对客观事物的概括、抽象、综合、分析、比较、观察、推理等能力。学生具备逻辑思维能力对今后认识与理解客观事物有利。本文通过探析小学数学课堂教学中培育学生逻辑思维能力的方略,以期提升小学数学教学水平。
作者
朱宝山
机构地区
西藏昌都市类乌齐县教育局
出处
《休闲》
2021年第7期0124-0124,共1页
关键词
小学数学
课堂教学
逻辑思维能力
分类号
G [文化科学]
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