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开展传统体育活动,提升学生核心素养

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摘要 传统体育文化强调整体健康,对培育学生的家国情怀、社会关怀、人格修养具有重要作用。中学体育课教学中可以利用预备活动、课外活动、课间操等时段将传统体育活动的教学与国家课程标准的教学融合起来,厚植学生家国情怀、培育正确的体育品德、丰富体育课内涵,使学生获得运动快乐。
出处 《休闲》 2021年第8期0001-0001,共1页

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