期刊文献+

幼儿园教学中体育游戏的应用策略

下载PDF
导出
摘要 幼儿园是幼儿生活和学习的重要场所,增强幼儿体质,培养幼儿健康生活的态度和行为习惯是幼儿教育的重要内容。在教学中,教师应充分尊重幼儿作为学习主体的经验和体验,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以兴趣为导向开展游戏化体育教学活动,以满足幼儿身心发展的需要,让幼儿度过快乐而有意义的童年。
作者 丁丽冰
出处 《真情》 2020年第3期29-29,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部