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浅谈把人文教育融入中职护理专业能力培养全过程
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摘要
作为医护工作者不仅要具备丰富的医学知识和精湛的医学技术,更应具备厚重的人文情怀能力,只有两者兼备才能够在职业路上行的更稳、更好。中职护理教育中的课程思政离不开人文关怀和人文能力的培养,在护理人才的培养过程中人文关怀教育模式要与时代接轨,随着实践的不断尝试,理论的相继完善,人文关怀的思政教育在护理人才培养体系中的优势会更加的突出,护理人才也会更加的优秀。
作者
黄晓秘
机构地区
重庆市护士学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第9期360-360,362,共2页
关键词
人文教育
中职学校
护理专业
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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