基于“产教融合”的高职校内生产性实训基地建设管理模式研究

高职院校建设校内生产性实训基地是深化“产教融合”的有效载体和必然选择。通过“教、学、做”的统一,让学生不出学校就能在真实的生产环境中体会企业生产和管理,同时又能实现职业教育实训教学考核的需要。当前,我国高职院校在实训基地建设中存在资金短缺,建设规模小,建设管理经验不足,实训基地功能布局不合理,教学性与生产性冲突等现实问题。各高职院校应自身实际情况,科学谋划决策合适的校内生产性实训基地,为学校职业教育可持续鼓足后劲,占领职业教育新高地,为实现“双高计划”目标和建设职教本科高校奠定坚实基础。