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试析初中班主任特色管理
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摘要
在全面推进教学改革的新形势下,将班级管理与德育教育相结合,成为促进学生健康成长的重要保障,同时也成为初中班主任进行特色管理的优先选择。本文将依据中学生的身心发展规律,摸索个体教育、集体教育以及其他教育的具体途径,以期将德育理念渗透到班级管理的各个环节中,进而为初中班主任提供有用的参考依据。
作者
梁慧清
机构地区
广东省肇庆市高要区河台镇初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第9期262-262,共1页
关键词
初中生
班主任
班级管理
德育教育
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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2021年 第9期
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