研究生专业实践课程中思政教育实践与探索研究

研究生教育是高等教育人才培养的高层次阶段,研究生素质的高低与社会主义现代化事业发展之间存在着密切的联系。在研究生的专业实践课程当中,思政教育工作却没有得到有效开展。原因在于各个高校更加倾向于研究生专业水平的培养,未能准确地把控思政教育在教育方法和队伍建设方面的实际要求。当前研究生专业实践与思政教育工作是衡量教育的重要标准,也是本次研究的切入点。