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新时代高校艺术设计类专业“德艺双馨-审美创新-实践反思”教学思想改革与实践研究

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摘要 新时代高校艺术设计类专业“德艺双馨-审美创新-实践反思”教学思想的提出紧跟时代发展步伐,结合习近平关于教育的重要论述和学校的实际,融入了新理念、新思想、新观点,具有教育教学的方向性、根本性、全局性、战略性、指引性,在教育教学中力争全员、全方位、全过程育人将“德艺双馨-审美创新-实践反思”教学思想在实际教学中践行,不断开辟教育的新境界。
作者 周斌
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第9期222-223,226,共3页
基金 广西教育科学“十三五”规划2017年度资助经费重点课题“高校艺术设计类专业“德艺双馨-审美创新-实践反思”教学思想改革与实践研究”(立项编号:2017C493)。
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