摘要
“微视频”是现代互联网技术发展,多媒体技术提升创造出来的一种新型信息传递方式,科技是第一生产力,科技发展推动社会经济和生产力的发展,同时社会生产力发展也反作用于科技发展推动社会进步。“微视频”的出现是技术发展中一个跨时代性的科技产物,“微视频”技术出现和发展给人带来机遇同时也带来挑战。在教育教学过程中,迎合时代潮流及时创新教学方法,改进教学理念能有效提高教学质量,在高中物理教学过程中,合理利用微视频技术对高中物理知识中重难点分析讲解可以方便学生理解,将教学内容做成微视频可以让学生重复学习巩固知识。本文就通过对微视频融合高中物理教学进行分析并浅要提出一些策略。
