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关于发展学科核心素养的高中化学教学实践与思考

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摘要 当前,学科核心素养作为教学中的重点内容受到教师高度关注,所以,高中化学教师需要制定科学合理的化学教学方案,为学生提供优质的化学教育和指导,实现预期的教学效果。不仅如此,高中化学教师也需要详细分析化学与生活的关系,树立正确的教学观念,将高中化学知识与生活实际有机地结合在一起,增强高中化学课堂教学的高效性和有效性。基于此,文章将详谈几点有利于增强化学课堂教学效果的化学教学模式,为教学提供助力和支持。
作者 贾媛媛
机构地区 莱州市第一中学
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第9期177-177,179,共2页
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