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谈初中化学教学中如何培养学生的核心素养
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摘要
素质教育背景下,培养学生的核心素养是新课程教育改革的重要目标。课堂教学除传授基础理论知识外,还应着重培养学生的自我学习技巧,锻炼他们将知识灵活应用于生活中的能力。初中化学作为义务教育阶段一门尤为重要的学科,教师应加强对核心素养教学策略的研究。为此本文主要探讨了初中化学教学中培养学生核心素养的策略展开探讨。
作者
杨正钦
机构地区
云南省保山市施甸县仁和镇保场九年一贯制学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第9期144-144,共1页
关键词
核心素养
初中化学
教学策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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