期刊文献+

浅议中职数学课程思政教学改革之路径

下载PDF
导出
摘要 基于课程思政的中职数学教学本质上更倾向于一种新的教学理念,它将传统独立出来的思想政治教育与中职数学这门专业性较强的学科相融合,立志在中职数学教学的诸多细节中巧妙的贯穿各类思想政治教育,从而实现人本教育思想。基于此,本文简要研究了中职数学课程思政教学路径。
作者 黄斌
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部