期刊文献+

浅谈小学音乐合唱教学的策略

下载PDF
导出
摘要 小学音乐合唱教学是培养学生合作能力的重要途径,也是基础歌唱工作,是体现学生合作精神和合作学习的重要学科。因此,教师应注重培养学生的综合能力,引导学生在掌握音乐知识的基础上,学会发现各种合唱技巧、方法,并积极参与合唱队伍。而课堂是师生互动的重要场所,教师要明确自己的职责,发挥自己的作用,积极与学生互动,创新教学方法,根据学生的个人特点,激发学生的兴趣,制定出符合学生身心发展规律的教学方法,从而提高学生学会学习的能力。
作者 杨宁
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部