摘要
随着全国新课改的深入,各学科都在积极革新教学手段。作为小学阶段重要的基础课,语文教学方法的改革也势在必行。在小学语文教学中,阅读与作文是占据着重要地位,也是学生感到头疼的难点。阅读和作文均对学生的语言理解能力和文字把控能力提出了要求,如果能将阅读教学与作文训练有效整合,可以使学生得到综合提升。但在实际课堂上,阅读教学与作文训练的谭整合方式仍然存在不少问题,难以发挥应有的作用。本文基于作者的教学经验和实际情况,首先简要说明了现阶段小学语文阅读教学与作文训练的状况,接下来探讨在小学语文阅读教学与作文训练整合的几种有效策略,希望能为一线的小学语文教师提供参考和帮助。
