积极心理学应用于高职心理健康教育的作用分析

在高职院校的教学过程中,心理健康教育一直占据着比较重要的地位,能够有效防止学生因心理问题而出现不良行为。本研究在分析了高职院校心理健康教育的现状及存在的问题之后,指出通过建立心理健康状态评估机制、有效融合网络和现实的方式来推进积极心理学应用于高职院校的心理健康教育,这样有利于帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观;调动学生们的积极性;促进学生们的个性化发展;健全学生人格,从而实现心理健康教育的目标。