高职专业课程模块化教学的实践研究

我国高等职业教育在教学改革不断深入的环境下,有效实现了历史性的跨越式发展,基本上现如今已经完成了基建以及学生规模的发展,越来越多的院校也十分注重自身专业特色建设。目前理论与实习教学结合的传统教学模式明显无法满足高职教育发展诉求,模块化教学不仅要注重知识传授,同时还需要提高对知识应用的重视,而高职专业课程模块化教学实践则能很好地满足教学改革要求,所以本文也就此展开了探索,希望借此来为高职学生构建出一个以形成技术应用能力作为中心的横向体系,有效为学生职业能力及素质发展多提供保障。