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课堂教学中德育教育的渗透作用
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摘要
德育教育是一种培养学生美好心灵的工作任务,对学生的健康快乐成长具备导向性、动力和保障效果。教室既是学校教授文化知识和专业技能的主阵地,也是德育教育的主要阵地,应将知识和专业技能多方面教授于课堂教学,积极主动渗入德育教育,充分发挥各科的德育教育功能,培育学生高尚的道德情操。将德育教育渗入课堂教学中,要重视从学生的具体出发,按照学生的心理生理特征、思想具体、熟练掌握知识情形及思维方式发展程度,有规划、有目的地采用德育教育资料,保证量力而为,因人施教,启发式教学。
作者
益西多吉
机构地区
西藏日喀则定日县第一初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第9期299-299,共1页
关键词
德育渗透
教师主导
学生主体
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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