新课标下高中语文教学实践研究——以语文统编教材必修(上)为例

新教材的使用,无论是从教材还是教法都给教师们新的挑战,笔者试图通过从新教材的编写角度和选取文章的特点,结合新课标的精神对其进行分析,得出一些教学上的启示。