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生活化教学在初中道德与法治课堂中的应用
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摘要
初中的道德与法治课堂是初中阶段学生树立正确道德观念与法治思想的重要环节。在新课改的不断推行下,初中的道德与法治课堂面临着诸多发展路径,而生活化教学理念作为较为先进的教学思想,在道德与法治课堂中具有突出的价值体现,值得受到重视。
作者
黄素美
机构地区
广信区石人中学
出处
《真情》
2020年第3期240-240,共1页
关键词
生活化教学
初中
道德与法治课堂
应用分析
分类号
G0 [文化科学]
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