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中华优秀传统文化融入初中道德与法治课中的思考
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摘要
在初中道德与法治教学课堂中进行传统文化教学 , 对于我国整体文化实力的提高有着积极的意义。基于此 , 文章首先分析在道德与法治教学中融入传统文化的意义 , 其次阐述传统文化对于我国发展的影响 , 再次分析传统文化被忽视的原因 , 最后提出在初中道德与法治课堂中如何融入传统文化 , 希望能为初中道德与法治教育的质量提高提供一些帮助。
作者
刘 松
机构地区
贵州省织金县少普镇中学
出处
《真情》
2020年第3期254-254,共1页
关键词
传统文化
初中
道德与法治
融合
分类号
G0 [文化科学]
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1
邹海燕.
浅析日本文化行业战略及其实施路径[J]
.产业创新研究,2021(17):59-61.
真情
2020年 第3期
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