人文关怀在新护士管理中的应用

探究加强对新护士人文管理的方法,并分析其临床效果。方法:将2017年7月至2019年7月,我院中进入工作的188名新护士作为研究对象,按照随机分组法,将所有护士分为两组,分别记名为对照组(n=94)与实验组(n=94),对照组中新护士选择常规护理管理,实验组中护士采用人文关怀管理,开展管理工作。在管理完成后,对所有新护士的团队协作能力、职业生涯信心以及工作回报满意等多项评分进行记录,评价组间差异。